www. k r u t h a i . i n f o  ชุมชนครูและบุคลากรทางการศึกษาออนไลน์ |
วันจันทร์ ที่ 22 กันยายน 2557
หน้าแรก
ข่าวสารประจำวัน
ข่าวการศึกษา
ค้นข่าวมาเล่า
วิพากษ์การศึกษา
กระดานสนทนา
กฎ ระเบียบ แนวปฏิบัติ
พระราชบัญญัติ
กฎกระทรวง
ระเบียบ แนวปฏิบัติ
งานวิชาการ
งานบุคคล
งานงบประมาณ
งานบริหารทั่วไป
บริการครูไทย
ข่าวประชาสัมพันธ์
ย้ายสับเปลี่ยน
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
แนะนำเว็บไซต์โรงเรียน
KruThai Variety
สาระน่ารู้
สุขภาพ
วิทยาศาสตร์
รอบรู้ ICT
Clip VDO
คุณครูพาเที่ยว
ความสวย ความงาม
ความเชื่อ ราศี
ดูดวง
ตรวจลอตเตอรี่
 

ศธ.ประกาศนโยบาย "นักเรียนอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ ต้องไม่มี"

 
     
  โพสเมื่อ : 6 ก.ย. 2556 โดย : Kruthai เปิดอ่าน 4274 | คิดเห็น 0  
 
คะแนนของข่าวนี้
(55.00%-4 ผู้โหวต)
 
 

.....

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) - นายจาตุรนต์ ฉายแสง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ พร้อมด้วย ดร.พวงเพ็ชร ชุนละเอียด ผู้ช่วยรัฐมนตรีประจำกระทรวงศึกษาธิการ  ดร.ชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และ ดร.เบญจลักษณ์ น้ำฟ้า รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน รวมทั้งผู้บริหาร สพฐ. ร่วมแถลงข่าวเมื่อวันที่ 5 กันยายน 2556 ประกาศนโยบาย "นักเรียนอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ ต้องไม่มี"


รมว.ศธ. กล่าวว่า สืบเนื่องจากการที่ ศธ.มีนโยบายการปฏิรูปการเรียนรู้ทั้งระบบให้สัมพันธ์เชื่อมโยงกัน เพื่อให้ผู้เรียนสามารถคิด วิเคราะห์ แก้ปัญหา และเรียนรู้ได้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง แต่พบว่าการที่จะทำให้เด็กสามารถคิด วิเคราะห์ในวิชาสำคัญๆ ได้นั้น ข้อเท็จจริงที่สำคัญคือ พบว่ายังมีนักเรียนที่มีปัญหาอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ ที่จะต้องได้รับการดูแลให้อ่านรู้เรื่องและสื่อสารได้ เพื่อเป็นพื้นฐานที่สำคัญในการเรียนรู้วิชาอื่นๆ ต่อไป

อย่างไรก็ตาม เมื่อได้สำรวจครูและโรงเรียนต่างๆ ก็พบว่า มีจำนวนไม่น้อยที่มีองค์ความรู้และประสบการณ์ที่สามารถแก้ปัญหานี้ได้อย่างต่อเนื่อง ดังเช่นผลงานที่นำมาแสดงในการแถลงข่าวครั้งนี้ คือ


- สพป.ระยอง เขต 1 ที่มีการจัดโครงการห้องเรียนพัฒนาทักษะพื้นฐานการอ่านเขียนภาษาไทย (ห้องเรียนบริบาล) ของโรงเรียนบ้านหนองจอก

- สพป.สุโขทัย เขต 2 มีกระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทย ชั้น ป.1-6 ของโรงเรียนอนุบาลศรีสำโรง ซึ่งมีผลงานที่ประสบความสำเร็จทำให้ค่าเฉลี่ยในทุกรายวิชาของโรงเรียนในปีการศึกษา 2555 สูงกว่าระดับประเทศ (ยกเว้นภาษาต่างประเทศ)

 - สพป.สระบุรี เขต 1 ที่มีผลงานส่งเสริมพัฒนาการเรียนภาษาไทยระดับประเทศ ระดับดีเด่น ปีการศึกษา 2555

- สพป.ลำพูน เขต 2  นำเสนอผลงานของโรงเรียนบ้านห้วยหญ้าไซ อ.ลี้ ซึ่งเป็นโรงเรียนขนาดเล็กที่มีนักเรียนกะเหรี่ยงมากถึงร้อยละ 95 ได้ปรับการเรียนการสอนโดยจ้างครูชาวไทยในหมู่บ้านมาช่วยปรับพื้นฐานด้านภาษาไทยตั้งแต่ระดับอนุบาล เพื่อให้สามารถใช้ภาษาไทยเป็นภาษาพื้นฐาน โดยมีเทคนิคที่สำคัญ เช่น การแจกรูปสะกดคำ

  
 
 
รมว.ศธ.เยี่ยมชมนิทรรศการผลงานของครูและโรงเรียนต่างๆ ที่เป็นตัวอย่าง
แสดงให้เห็นถึงเทคนิคและการจัดกิจกรรมเรียนการสอนภาษาไทยที่มีประสิทธิภาพ

ดังนั้น จึงได้ประกาศว่า ศธ.จะให้ความสำคัญในเรื่องนี้ว่า "นักเรียนอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ ต้องไม่มี" โดยให้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) คิดกระบวนการดูแลแก้ไขปัญหานี้ ซึ่งขณะนี้ สพฐ.ได้กำหนดให้เป็นมาตรการเร่งรัดในปีการศึกษา 2556 โดยจะสแกนนักเรียนทุกคนในชั้น ป.3 และ ป.6 ก่อน ซึ่งได้จัดทำเครื่องมือทดสอบและการคัดกรองเด็กนักเรียนไว้แล้ว เพื่อให้เขตพื้นที่การศึกษาทุกแห่งทั่วประเทศตรวจสอบและคัดกรองนักเรียน ป.3 และ ป.6 ทุกคนให้แล้วเสร็จภายในระหว่างวันที่ 9-20 กันยายนนี้ พร้อมทั้งจะมีการเร่งรัดพัฒนาครูที่สอนภาษาไทยให้แล้วเสร็จภายในช่วงปิดภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 จากนั้นจะมีการนิเทศติดตามผล และรายงานต่อ สพฐ.ทุกภาคเรียน โดยย้ำให้สถานศึกษาทุกแห่งดำเนินการทุกวิธีที่จะทำให้นักเรียนตามเป้าหมายดังกล่าวอ่านออกเขียนได้ 100% รวมทั้งมีแผนดำเนินการซ่อมเสริมให้แล้วเสร็จภายในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556

สิ่งที่ต้องการเน้น คือ ควรมีการรวบรวมข้อมูล เทคนิควิธีของโรงเรียนที่ประสบความสำเร็จในการแก้ปัญหาอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ โดยนำองค์ความรู้ที่มีอยู่ในระบบขยายผลไปยังโรงเรียนอื่นๆ ส่วนมาตรการเร่งรัดที่มีการสแกนนักเรียนทุกคน โดยเริ่มต้นจากระดับชั้น ป.3 และ ป.6 นั้น เพราะต้องการให้เด็กในช่วงชั้นดังกล่าวอ่านรู้เรื่องและสื่อสารได้ ซึ่งจะช่วยโยงไปถึงการเรียนการสอนในรายวิชาอื่นๆ รวมทั้งช่วงชั้นต่อไป และมุ่งหวังให้เด็กสามารถคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา และเรียนรู้ได้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต ซึ่งในระยะยาวก็จะช่วยแก้ปัญหาผลการประเมินการทดสอบ PISA และผลการทดสอบของประเทศให้สูงขึ้นได้ต่อไปด้วย

 
ภาพ สถาพร ถาวรสุข

 ดร.ชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กล่าวว่า เรื่องดังกล่าวจำเป็นต้องมีมาตรการเร่งด่วนที่จะดำเนินการ ซึ่ง สพฐ. ได้จัดทำเครื่องมือคัดกรองนักเรียนตามกลุ่มเป้าหมาย พร้อมทั้งจัดทำคู่มือ แนวปฏิบัติ เพื่อให้ทุกเขตพื้นที่การศึกษาจะได้มีข้อมูลในการคัดกรองนักเรียนเป็นรายบุคคล โดยจะเริ่มต้นสแกนนักเรียนกลุ่มเสี่ยงวันที่ 9-20 กันยายนนี้ ซึ่งเป็นช่วงปลายภาคเรียนที่ 1 รวมทั้งจะมีแนวทางเพื่อฟื้นฟูสมรรถนะการเรียนภาษาไทยของนักเรียนกลุ่มเสี่ยงได้อย่างเป็นรูปธรรม ตามเป้าหมายที่ต้องการให้ตัวเลขนักเรียน ป.3และ ป.6 ทุกคน ซึ่งยังอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ จะต้องลดลงเหลือ 0 ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556


ขอขอบคุณข่าวสาร/ข้อมูลดีๆ จากเว็บไซต์ กระทรวงศึกษาธิการ
 
 
  ภาพเพิ่มเติม

ไม่มีความเห็น
 
 
 

[ข่าวในหมวดเดียวกัน]
สพฐ.จัดสรรงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2557 รายการค่าจัดการเรียนการสอน (ค่าไฟฟ้า) [1713]
คำสั่งมอบอำนาจให้ รมช.ศธ.สั่งและปฏิบัติราชการแทน [732]
การพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเพื่อให้มีและเลื่อนเป็นวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ [4122]
ศธ.-กก. หารือความร่วมมือพลศึกษา วิทยาศาสตร์การกีฬา และมัคคุเทศก์ [672]
การปฏิบัติหน้าที่ในสหกรณ์ออมทรัพย์ครู...เป็นการปฏิบัติหน้าที่ราชการหรือไม่ [7078]

 
***ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริง หรือชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาทางอีเมล์ webmaster@kruthai.info เพื่อให้ผู้ดูแลระบบทราบ และทำการลบข้อความนั้นออกจากระบบต่อไป ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้
 


ชมรมครูและบุคลากรทางการศึกษาออนไลน์แห่งประเทศไทย (ชคบท.)